UWC-USA

220 Estudiantes | 17 – 19 años

Montesuma, Nuevo México

1982

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Fundada en 1982, la ubicación de UWC en Montezuma, Nuevo México, fue elegida debido a su notable belleza y proximidad a inmensas áreas silvestres en la región histórica del norte de Nuevo México. En UWC, los estudiantes forjan conexiones con compañeros de diversos orígenes, participan en el servicio comunitario y desarrollan un profundo respeto por la naturaleza a través de experiencias en la naturaleza. Al mismo tiempo, navegan por un exigente programa del diploma del IB y adquieren habilidades prácticas de idealismo que los convierten en agentes de cambio de por vida.

Tres características únicas!!
  • Servicio a la comunidad: Los estudiantes realizan más de 17,000 horas de servicio comunitario cada año en comedores de beneficencia, en el hospital psiquiátrico residencial local y en escuelas locales. El condado de San Miguel, donde se encuentra Montezuma, tiene una de las tasas de pobreza más altas del país.
  • Wilderness: El Programa Wilderness de UWC se centra en empoderar a los estudiantes para que aprovechen sus fortalezas personales y habilidades de liderazgo a través del autodescubrimiento al aire libre. Existen oportunidades en mochilero, senderismo, caminatas por el río, ciclismo de aventura, escalada, natación y acampada nocturna con énfasis en la dinámica de grupo positiva, la autorreflexión individual y la seguridad.
  • Instituto Bartos: El Instituto Bartos para el Compromiso Constructivo de los Conflictos cuenta con una amplia gama de programas dedicados a fomentar la resolución de conflictos y las habilidades interculturales.

UWC ofrece una trayectoria educativa de dos años para estudiantes de 15 a 19 años: el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional. El IBDP se compone de tres componentes principales y seis grupos de asignaturas.

Tamaño promedio de la clase: 16 estudiantes

Programa del Diploma del Bachillerato Internacional
Componentes principales

Teoría del Conocimiento: Los estudiantes reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento y sobre cómo afirmamos lo que sabemos.

La Monografía: Una investigación independiente y autodirigida que termina con un artículo de 4.000 palabras.

Creatividad, Actividad, Servicio (CAS): Los estudiantes participan en una serie de experiencias y en al menos un proyecto.

Asignaturas
  • Estudios de Lengua y Literatura: Literatura Inglesa, Lengua y Literatura Inglesa, Lengua y Literatura Francesa, Literatura Española, Literatura Autodidacta Apoyada por la Escuela
  • Adquisición del lenguaje: Inglés B, Francés B, Francés B Ab initio, Italiano B Ab initio, Español B, Español B Ab initio
  • Individuos y sociedades: Economía, Historia, Política Global, Antropología Social y Cultural, TI en una Sociedad Global
  • Ciencias: Biología, Química, Física, Sistemas Ambientales y Sociedades
  • Matemáticas: Matemáticas: Análisis y Enfoques, Matemáticas: Aplicaciones e Interpretación
  • Las artes: Artes Visuales, Teatro, Danza
Co-curricular

Todos los alumnos de UWC realizan un programa co-curricular denominado Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), que forma parte integral de la titulación del IBDP. Los alumnos tienen la oportunidad de elegir una actividad física, una creativa y una de servicio social. En el LPCUWC se ofrecen más de 70 experiencias CAS diferentes (denominadas Quan Cai).

Actividades físicas

Programa de Vida Silvestre ExEdinton

Capacitación en Liderazgo en la Naturaleza

Tenis

Frisbee

Volleyball

Yoga

Zumba

Baile Swing

Calabaza

Ping-pong

Basketball

Fútbol (soccer)

Conjunto de Danza

Aptitud física

Correr

Actividades creativas

Coro Africano

Ensamble Latino

Ensamble de percusión

Coro global

Conjunto de la Ruta de la Seda

Música de cámara

Conjunto de Jazz y Contemporáneo (Música Improvisada)

Conjunto de Danza

Anuario

Marketing y Comunicaciones

Producción de obras de teatro

Tecnología teatral

Literati (Periódico dirigido por estudiantes)

Lectura de poesía

Modelo de las Naciones Unidas (MUN)

Juventud y Gobierno

Servicio social

Trabajar con refugios para personas sin hogar

Trabajar con adolescentes en un instituto de salud conductual

Tutor de español en las escuelas locales

Curso de filosofía para niños en escuelas locales

Trabajar en el comedor de beneficencia local

Trabajar con adultos con discapacidades del desarrollo en un instituto local

Trabajo con personas mayores en centros de vida asistida

Consejo Estudiantil

UWC-USA está ubicado en el borde del desierto de Pecos, en a los pies de las montañas Sangre de Cristo. El campus de 200 acres está anclado por el famoso Castillo de Moctezuma e incluye varias aulas, edificios residenciales, así como un extenso complejo deportivo. El Centro de Investigación Agroecológica de 20 acres, o ‘La Granja’, cuenta con una granja en funcionamiento que utiliza técnicas de agricultura sostenible, proporcionando productos para el comedor del campus.

Clínica de Salud

Escenario de teatro

Gimnasio

Campo de fútbol

Canchas de baloncesto

Centro de Arte

Pistas de tenis

Sala de Música

Granja de 20 acres

Rocódromo

Squash

Sala de musculación

Santuario de Luz de Meditación

Estudio de Danza

Invernadero

Centro de Estudiantes

Biblioteca

Centro de tecnología

Alojamiento residencial:

Hay seis espacios de dormitorios residenciales, cada uno con alrededor de 40 estudiantes, con coordinadores residentes y asistentes residentes para cada dormitorio. Hay una cocina y una sala común en cada instalación. Los estudiantes viven de dos a tres por habitación.

Provisiones médicas
  • Clínica de salud en el campus
  • Enfermero registrado a tiempo completo
  • Hospital a 20 minutos del campus
Bienestar académico y emocional

El apoyo en UWC-USA llega de varias maneras, empezando por nuestro espíritu general de celebrar nuestras diferencias mientras buscamos lo que nos conecta a todos. Los estudiantes tienen acceso a clases pequeñas, excelentes maestros, consejeros universitarios, coordinadores de residencias, estudiantes asistentes residenciales, asesores académicos, consejeros personales, tutores de pares, una clínica de salud y terapeutas autorizados.

El comedor ofrece una amplia variedad de opciones de comida, que incluyen opciones a base de carne y plantas en cada comida. Gran parte de los productos se cultivan en la granja de UWC-USA.

Los estudiantes también encuentran apoyo a través de sus diversas identidades en grupos como el Caucus Negro, la asociación LGBTQ+ y la afiliación regional. Otro apoyo proviene del Equipo de Educación y Empoderamiento para el Bienestar Estudiantil (SWEET), el Equipo de Participación Constructiva en Conflictos, el Equipo de Acción Climática y el equipo de Inclusión, Diversidad, Equidad y Acceso (IDEA). Se ofrecen regularmente cursos de RCP, Primeros Auxilios y Primeros Auxilios en Salud Mental.

Puedes presentar tu aplicación a través de tu comité nacional de UWC o a través del Programa de Selección Global de UWC .

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